Pengaruh Senam Gembira terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun di TK Insan Utama Pekanbaru

Authors

  • Selviani Universitas Riau, Indonesia
  • Nurlita Universitas Riau, Indonesia
  • Daviq Chairilsyah Universitas Riau, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/green.v4i3.458

Keywords:

Anak Usia Dini, Kemampuan Motorik Kasar, Senam Gembira

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Senam Gembira terhadap kemampuan motorik kasar anak usia 5-6 tahun di TK Insan Utama Pekanbaru. Kemampuan motorik kasar merupakan aspek perkembangan penting yang mendukung kemampuan anak dalam melakukan gerakan tubuh secara terkoordinasi, menjaga keseimbangan, meningkatkan kelincahan, serta mengembangkan keterampilan fisik lainnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experiment) dan One Group Pretest-Posttest Design. Subjek penelitian berjumlah 13 anak kelompok B yang terdiri atas 10 anak laki-laki dan 3 anak perempuan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi terhadap empat indikator kemampuan motorik kasar, yaitu koordinasi gerak tubuh, koordinasi mata-kaki tangan-kepala, kemampuan mengikuti permainan fisik dengan aturan, serta keterampilan menggunakan tangan kanan dan kiri. Analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji t dengan bantuan SPSS versi 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan motorik kasar anak sebelum perlakuan berada pada kategori Mulai Berkembang dengan persentase 40,87%, sedangkan setelah perlakuan meningkat menjadi 74,52% pada kategori Berkembang Sesuai Harapan. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa Senam Gembira memberikan pengaruh sebesar 56,91% terhadap peningkatan kemampuan motorik kasar anak usia 5-6 tahun di TK Insan Utama Pekanbaru.

References

Darmawati, D., Sudarti, S., & Maulina, I. (2025). Senam Irama pada Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini. Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia, 16(1).

Handayani, S., Sumarno, S., & Haryati, Y. (2017). Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Dalam Memperkenalkan Konsep Pengukuran Anak Usia Dini Melalui Metode Bermain Peran. Jurnal Karya Pendidikan Matematika, 4(1).

Hidayat, Y., & Nurlatifah, L. (2023). Analisis komparasi tingkat pencapaian perkembangan anak usia dini (STPPA) berdasarkan permendikbud no. 137 tahun 2014 dengan permendikbudristek no. 5 tahun 2022. Jurnal Intisabi, 1(1), 29-40.

Jannah, M. H. (2023). Penerapan Metode Bermain Gerak dan Lagu untuk Meningkatkan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun di TK Cahaya Bunda Lampung Selatan (Doctoral dissertation, IAIN Metro).

Mariam, S. M., Sadaruddin, S., & Ashar, A. (2025). Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Senam Irama. Ihya Ulum: Early Childhood Education Journal, 3(2), 462-472.

Marsella, D. (2020). Peningkatan Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Senam Irama di PAUD Anugrah Asiyiyah Kota Bengkulu.

Permendikbud No 137 Tahun 2014 tentang Standar Tingkat Pencapaian Anak Usia 5-6 Tahun

Rahman, T. R., Sumardi, S., & Cahyani, D. D. (2020). Profil Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 2(2), 143-151.

Salsabila, Z. S., & Pratama, R. S. (2025). Membangun Keterampilan Motorik Kasar Anak Usia Dini Melalui Olahraga. Khirani: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1), 27-39.

Sugiono, S. (2016). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan r & d. Bandung: alfabeta, 288.

Sulistyo, I. T., Pudyaningtyas, A., & Sholeha, V. (2021). Profil kemampuan motorik kasar anak usia 5-6 tahun. Kumara Cendekia, 9(3), 156-161.

Sumiharyati, S., & Arikunto, S. (2019). Evaluasi program in-service training guru SMK di BLPT Yogyakarta. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 7(2), 160-173.

Syahrir, A., Mobiliu, S., Apriana, R., Buheli, K., & Lanjahi, N. A. (2025). Hubungan Senam Irama Dan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Prasekolah Di Tk Kartini Kabupaten Gorontalo. Indonesian Journal of Nursing Scientific, 5(2), 14-19.

Ubaedah, D., Fatimah, A., & Kusumawardani, R. (2019). Meningkatkan keterampilan motorik kasar melalui senam irama binatang. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan Anak usia Dini, 6(1), 29-40.

Untung, N., Wariki, V., Merari, D. B., Setyobekti, A. B., & Sugiono, S. (2019). Kepemimpinan Karismatik dalam Meningkatkan Iman Kaum Muda di Gereja Bethel Indonesia Kota Jambi. MATHEO: Jurnal Teologi/Kependetaan, 9(1), 75-89.

Downloads

Published

2026-08-16

How to Cite

Selviani, S., Nurlita, N., & Chairilsyah, D. (2026). Pengaruh Senam Gembira terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun di TK Insan Utama Pekanbaru. Indo Green Journal , 4(3), 1295 – 1302. https://doi.org/10.31004/green.v4i3.458

Issue

Section

Articles

Similar Articles

<< < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)