Hubungan Antara Self-Compassion dengan Stres Akademik pada Mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-compassion dengan tingkat stres akademik pada mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa self-compassion mahasiswa berada pada kategori sedang dengan nilai mean sebesar 72,07 dan standar deviasi sebesar 9,191. Sementara stres akademik mahasiswa juga berada pada kategori sedang dengan nilai mean sebesar 69,57 dan standar deviasi sebesar 15,637. Hasil uji korelasi menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar r = -0,373 dengan nilai signifikansi Sig. < 0,001. Hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara self-compassion dengan stres akademik pada mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi. Semakin tinggi self-compassion yang dimiliki mahasiswa maka semakin rendah tingkat stres akademik yang dialami, dan sebaliknya.