Manderes, Rivilia, Harol Reflie Lumapow, and Mayske R. Liando. 2026. “Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas V Di SD Negeri Lahendong”. Indo Green Journal 4 (2):621 – 627. https://doi.org/10.31004/green.v4i2.288.